当前位置:首页 >双先事迹

[全省离退休干部先进个人][关心下一代]农垦总局克山农场薛景新事迹

发布日期:2022-03-10 来源: 作者:

接过家长信任的目光,牵起孩子的手

说起薛景新二十多年义务助教,他对小女儿薛伟中的成功家教起了推助作用。

1989年,薛伟中以333分的高考成绩名落孙山。薛景新在小女儿请求重读时暗下决心,至少让她考上一个专科学校。他认真分析了小女儿的情况,找到问题的症结就在于她学习没有目标,而她能自己主动提出复读,是非常可贵的内动力,但必须让它变成行动才行。于是,他用家庭专题会议形式,让小女儿当着全家人表态,并告诫小女儿:“这是对你的特殊照顾,是最后一次机会,如果考不上就和哥哥姐姐一样到生产队务农”。他采取“一管二助”的办法,帮助小女儿戒掉电视随便看、懒觉睡到自然醒、玩的时间无节制等毛病,并在女儿遇到困难时进行心理引导,帮助女儿度过最初的难关。

这一年,薛伟中跟变了个人似的。由开始的被督促学习到后来的被督促睡觉,从过去的从不开口提问到向老师请教、向同学请教、向所有人请教……最终以436分的成绩考入了哈尔滨师范大学英语系。孩子的梦想实现了,他的愿望也实现了。

可他没成想自己由此成了“名人”,找他交流育子心经的家长络绎不绝。一个初一学生家长李芳琪,一脸愁容地跑到薛景新家里诉苦:“孩子面临留级,该怎么办呀?”回想女儿的成长,他和家长谈心:“望子成龙,更应助子成龙,孩子要养,更要育,所谓玉不琢不成器……”他说。“我们不是不管,是孩子不听我们的……”孩子父亲的话语中充满焦虑、苦涩,还有无奈和企求。这其中的企求是他始料不及的,他懂得学生家长的意思,是想把孩子交给他来教育管理。迎着陆续来找他的5位家长信任的目光,薛景新一句:“那我试试吧”,接下了第一批家长眼中的“问题”孩子。从此走上了义务“助教”的道路,并且一干就是二十几年。

像对自己的孩子一样,捧出一颗真心来

薛景新退休以来,被他帮助过的学生上千人。其中包括小、中、高,甚至大学学生,他们中有老师、家长公认的优等生,更多的是令人挠头的“问题生”。

 2003年,家长带着高中复习两年仅被一专科学校录取的李超来找薛景新,让他和孩子谈心。他掏心窝子和李超谈人生、谈理想,谈吃得苦中苦方为人上人的道理。李超内心深处奋进的火种再次点燃,让他又重拾信心。最终,他考入了齐大本科历史系,2008年又考入东北师大历史系研究生。

李超给薛景新的信中有这样一段话:“寒假去拜访您,您还教导我,鼓励我,要努力学习,人生就是一个学习再学习的过程。能有您这样的导师,我十分庆幸。古人云:‘师者,传到授业解惑也’,您就是‘师者’的榜样。”

如今,经他助教进入高等学府深造的学生已达245人,其中在国外深造攻读博士1人、取得硕士学位的4人,国外定居的3人,大学任教的3人,中小学任教的4人,其余的学生多半还在小学、中学就读。

“牵手温暖”工程,为“问题”孩子撑起艳阳天

2005年薛景新将他多年助教总结的“一个中心、两个观念、三个关系、四个远离、五个学习法”的教育法送入学生课堂,使更多孩子受益时,发现那些学习上的困难生、贫困学生、残疾学生、单亲家庭学生、留守学生,更需要人们的帮助、社会的温暖。

苗泰铭,是先天性脑瘫,双腿不能行走,手写字困难,但他思维较正常。他的妈妈每天背着儿子上学,当时已上小学三年级了,可孩子的学习成绩一直很差,从入学每次考试都是倒数第一、二名,语文最低成绩16分。薛景新了解到苗泰铭的情况后,当即决定义务辅导。刚和苗泰铭接触, 发现这孩子有“自卑”心理,把“自己不能像别的小朋友行走、奔跑,手写字又很慢”挂在嘴上,并且常和父母发脾气。薛老师采用“疏导、感化、表扬、鼓励”的方法做他的思想工作,和他谈心,让他每天写一篇日记。母亲节写一篇感恩母亲的日记,从细微处让他建立自信心,懂得母亲的伟大。如今,苗泰铭的学习成绩有了稳步提升,精神面貌也发生了很大变化,心灵阳光了,性格也改变了。

2009年的暑假期间,在薛景新的倡导下,回场休假的16名大学生甘当志愿者,与45名贫困学生结对,免费给他们补课。好多假期返乡的大学生纷纷主动报名参加“大学生志愿者义教活动”。他十分欣慰地说:“这可真是老手扶得青苗壮,青苗茁壮老夫笑啊。”

在薛景新“牵手温暖工程”中,救助资助辅导的孩子有的是农场子弟的贫困生、残疾孩子,还有的是讷河、拜泉、大庆、依安等农村的。无论是哪里的孩子,对于这些所谓的“问题”孩子,薛景新倾注了超常的爱心。

助教无止境,宏愿在延展

薛老师的“转化工程”、“助残工程”、“扶弱工程”、“假期工程”,甚至帮教农场以外学生的“远程教育工程”,无论哪个工程能够得以顺利实施,让他帮助的孩子跨越小、中、高、大学不同年龄段的孩子,也得益于他创造的“兵教兵学雷锋小组”。这让不同年龄层次和年级高度的孩子都得到他的帮助,通过让学生当老师,巩固了他们自己的知识,还让他们从小树立起助人为乐的良好品质。

2013年的925日,薛景新十分难忘。他把助教的目光又投向了家长。他说,孩子的自制力差,作为孩子第一任老师的家长至关重要。为此,他在农场初级中学大会议室做了一次专题家教报告会,用实例介绍形式,总结家长家教中普遍存在的问题,普及推广他多年助教工作的经验,收到广泛关注,到场的家长达500余人。其中来农场走亲戚的一位村民听说薛景新做家教报告,退了回家的车票,专心听了薛老师的这次报告。