哈尔滨职业技术学院退休党员杨惠娟先进事迹
哈尔滨职业技术学院退休党员杨惠娟先进事迹
杨慧娟同志是哈尔滨职业技术学院退休教师（副教授），是有着46年党龄的中共党员，今年已经65岁了。到了这个年纪，本应在家安度晚年了，但是，退休至今却仍然继续工作在教育战线。她觉得退休生活给她的人生带来另一种美丽。
回顾十几年的退休生活，大体分为两个阶段：第一段是退休未离校——代表澳大利亚国际教育集团与哈职院联合创办，中澳国际合作学历教育，连续5届招收国际合作学历大专生，直至2012年最后一届学生离校，圆满完成了中澳国际合作学办任务。这段工作经历，直到现在，仍然为哈职院先于同类院校，获批了国际教育交流资质，和在此基础上开展了广泛的国际合作办学项目，有她的一份努力；第二阶段：退休后，可自由支配的时间相对充裕了，创建一个能凝聚离退休教育工作者发挥余热的阵地的想法变得特别强烈。这个想法得到了教育界退休领导及同仁的一致认同，大家觉得身体还很健康、有时间、有经验、有人脉，说干就干2005年注册了黑龙江现代高等教育培训中心，大家推举杨慧娟出任法人。这个高教中心是经省教育厅批准成立，以高等教育助学、培训、教育科研为主业的，另一种体制下的教育工作。退休后这项工作一干就是十多年，高教中心虽然是非主流、非学历教育，但，这些退休的老教育工作者秉承着“教育德为先、诚信树形象、双赢求发展服务黑龙江的”的办学理念努力做好，同样受到国家和各级政府部门的重视，同样被社会尊重。
一、老有所为围绕教育发挥余热
高教中心麻雀虽小五脏俱全，工作千头万绪，但，她和她的团队参加的两项教育研发项目，得到了政府及社会的高度认可和支持。
1、用自主研发的教育科技产品积极参与支教活动
利用自身教育资源优势，带领团队与加拿大的IT专家合作，自主研发了英语学习平台，完成了小、初、高级英语学习内容的开发，利用现代互联网技术，将缺少语言环境的外语学习带入情境，用动漫的手法设计课程、由北美纯正的语音专家录制完成。可喜的是，这是一套在中心引领下，依靠地方资源研发的教育科技产品。项目研发过程中，得到了哈尔滨市教育研究院、各区进修学校的英语教研员和一线骨干教师的大力支持。为了回馈社会，高教中心以支教的形式，把她们的研发的系统，赠送给偏远山区的孩子们。为孩子们送去现代化学习工具的同时，让他们感受现代高科技带的学习乐趣。
图片为：黑龙江现代高等教育培训中心领导与中共省委统战部领导，到我省塔河县十八站鄂伦春族乡学校、呼玛县白银纳鄂伦春族乡学校、黑河市爱辉区新生乡鄂伦春族学校支教，将高教中心自主研发的，价值300余万元的外语学习系统，赠送给三所学校的师生，使每位学生足不出户就可学一口流利的英语，与此同时，为边疆少数民族地区的教师，进行了教学培训和交流活动。缓解了我省边远山区教育资源不均衡的现象，受到了少数民族师生和家长的欢迎。此项活动得到了黑龙江省教育厅，黑龙江省教育研究院的大力支持。
2、研发互联网+北方少数民族语言传承与保护学习平台
她和她的团队为抢救黑龙江省濒危语种，研发了互联网+北方少数民族语言传承与保护学习平台。我省有“六小民族”即鄂伦春、赫哲、达斡尔、鄂温克、柯尔克孜、锡伯族语，都是有语言无文字，人口在万人一下的小民族，随着年老族人的自然减员，本民族的语言将逐渐消亡的迹象越来越严重。国家对此现象也相当重视，制定了一系列的抢救措施，通过各种手段来挽救语言的流失。经过研究，决定针对六小民族语言环境建设，进行相应分析与思考，提出了运用互联网技术，保护传承少数民族语言的构想并付诸实践，克服了缺资金，缺少技术人才等困难，组建团队，历时三年，完成了鄂伦春、赫哲两个民族语言研发制作工程。截至目前，互联网+北方少数民族语言传承与保护学习平台，不仅保护了濒危语种，更重要的是为传承濒危语言找到了，利用互联网进行人机交互式学习民族语言的最佳途径。这种学习形式的呈现，解决了少数民族濒危语言，不再为随着年长族人的自然减员使本民族语言消亡，而忧心忡忡，它为群体共学或有个性化研究需求人员，提供方便、快捷、高效、超越时空观念的民族语言学习形式。这项工作目前已经成为政府单一来源采购项目，政府的参与使项目资金有了保证，工作开展的也更加顺利了。通过这项功在当代利在千秋的研发，感受到了党和政府对民族地区、民族兄弟的关爱，感受到中华民族本就是个大家庭，保护民族语言、民族文化，是每个公民的责任！
上图为鄂伦春民族语言传承保护学习系统，鄂语学堂栏目融进了9级18册146个动漫课程和千余个教学模块，百篇民俗民间故事，4千余单词。这些声音的留存，是鄂伦春原生态语言，参加录音人员的平均年龄是70岁以上老人，他们是鄂伦春民族仅存的语言活化石！
二、不忘初心、淡漠名利，为民办教育事业努力工作
教育事业是党的事业一项重要组成部分，从公办院校到了另一种体制下的民办学校，很多围绕宏观教育的边缘教育需求，拾遗补缺，需要民办教育去完成，这就是国家鼓励扶持民办教育的根本所在。所以，她为自己退休后的工作定为：不忘初心、淡漠名利，为民办教育事业努力工作。
高教中心由她主导完成的教育研发任务，在省教育厅、省民委和民族地区各级政府部门的支持下，较好地完成了研发任务。特别是为少数民族地区做语言保护传承工作，将这一研发工作定位在公益活动性质，免费向全社会开放，得到了政府、民族地区、民族兄弟的高度赞誉。记得在民族地区开展系统平台推广使用培训时，参训的民族教师、学者、民族地区的乡民，他们流着泪表示感谢，他们为自己濒危的民族语言永世留存而感到自豪！国内外新闻媒体的采访报道也纷至沓来。
图为参加少数民族地区语言培训。
在高教中心任职，她还有一项社会兼职即：任黑龙江省民办教育协会培训部主任一职，职责是组织开展民办高校各级各类人员的境外培训。这是一项责任重大，质量要求高、培训要有成效的境外学习组织工作，每次团队都30多人，她是总领队，代表省教育厅及民办教育协会带队，从确定培训人员、进行安全教育、制定培训课程、签证到出行，培训中对课程的学习引导、总结、消化课程，应急处理境外发生的事故，直至安全带队回国、总结交流、出专刊等等工作的完成。每期培训境外只有十几二十几天，但是，前后就要用将近4个月的时间来准备，工作强度非常大。值得欣慰的是经过培训，民办高校都与境外建立起了校际之间的联系，为我省民办高校搭建了通往世界的国际教育交流桥梁。
图为四所民办高校教师赴加拿大BC省菲沙河谷大学培训
作为一名退休的共产党员，不忘初心、淡漠名利，做力所能及的事，为民办教育事业发挥余热，是她退休后的真实生活写照。
三、做合格的退休党员
未来，只要身体健康，她还会继续带领她们的团队努力工作，组织高教中心的党员认真学习党的章程，遵守党章，贯彻和维护党章，在思想与行动上与党中央保持，积极参加支部活动，用实际行动影响身边的年轻人，使他们爱岗敬业，积极靠近党组织，做一名对社会有用的人，做一名合格的退休党员！